Treinta y siete padres con sus hijos de 5 a 12 años se inscribieron este año para participar de un club de lectura virtual al que titulamos: «La Magia de Leer». Decidimos leer un breve libro, escrito por una autora mexicana, llamado Más Aventuras de Nachito, por Editorial Milamex.
Como adultos tenemos la idea errónea de que el aprendizaje es meramente escolarizado, y que el tiempo en que los niños están fuera de la escuela, no están aprendiendo.
Seguramente, alguna vez has escuchado el dicho «hijo de tigre, pintito». Esta es una expresión popular en México que se usa para decir que los hijos de alguien tienen una habilidad o talento similares a los de sus padres.
Seguramente te ha pasado. Te encuentras explicando cómo funciona la suma cuando alguien levanta la mano. Le cedes la palabra pensando que hará alguna pregunta pertinente, pero el estudiante dice: «Maestra, ayer le sacaron una muela a mi hermano».
A los ojos de todo el que pasaba a su lado, no era más que un modesto objeto, empapado en olvido, relegado en una iglesia de Irlanda. La pintura, cubierta de capas de suciedad y barniz oscurecido, había perdido su esplendor original.
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una condición de carácter neurobiológico que se padece entre 2 y 5% de la población infantil.
Estamos a pocos meses de la revelación de los nuevos resultados de la Prueba PISA, una evaluación que arroja luz sobre la situación educativa a nivel mundial.
¿Puedes imaginar una ciudad sin semáforos, sin policías, una escuela sin maestros o un juego de fútbol sin árbitros? Sería un caos. Esta frase del gran escritor ruso me encanta pues expresa varias ideas, pero, quiero referirme específicamente a una de ellas, al orden.
La psicomotricidad se refiere a la relación entre la actividad psíquica y la función motriz, lo que significa que la interacción entre el cuerpo y la mente es esencial para el desarrollo integral de los niños.
El regreso a clases y el inicio de un nuevo ciclo escolar trae consigo muchas expectativas: mi pequeño aprenderá a leer y a escribir, aprenderá a decir algunas cosas en un idioma diferente, podrá escribir una carta, un cuento, un resumen, un ensayo, aprenderá a sumar, a restar, a dividir y multiplicar…
Hace unos días, platiqué con una directora alemana. Ella tiene un colegio en la ciudad de Puebla y hace uso de los libros del Sistema Educativo LAM. La razón por la que decidió emprender en la educación fue principalmente, asegurar una educación integral para sus hijos.
Cuenta una leyenda china que un hombre anciano, cansado por rodear dos montañas hasta su aldea, un día decidió que, si todos cooperaban y quitaban piedra por piedra, eliminarían el obstáculo y harían un camino plano y recto.
La curiosidad es un rasgo inherente en los niños que los impulsa a explorar el mundo que les rodea. Las preguntas juegan un papel crucial en el fomento de esta curiosidad, actuando como puerta de entrada al conocimiento y fomentando el amor por el aprendizaje.
«¿Qué tanto le serviría a mis hijos o alumnos aprender robótica?». ¿Te lo has preguntado? La robótica no es simplemente una disciplina adicional para la certificación, o una tendencia temporal entre instituciones educativas o un distintivo para hacer que tu plan de estudios se destaque entre los demás.
El salón de clases debe ser un ambiente seguro y enriquecedor donde los niños puedan aprender y crecer sin temor a la intimidación. Cuando los niños se sienten seguros y apoyados en su salón de clases, es más probable que prosperen académica, social y emocionalmente.
